「守・破・離」に理念を求めて。
もとは千利休の訓をまとめた『利休道歌』にある「規矩作法 守り尽くして破るとも離るるとても本を忘るな」を引用したものとされている。
修業に際して
まずは師匠から教わった型を
徹底的に「守る」ところから修業が始まる。
師匠の教えに従って
修業・鍛錬を積みその型を身につけた者は
師匠の型はもちろん他流派の型なども含め
それらと自分とを照らし合わせて
研究することにより
自分に合ったより良いと思われる型を
模索し試すことで
既存の型を「破る」ことができるようになる。
さらに鍛錬・修業を重ね
かつて教わった師匠の型と
自分自身で見出した型の双方に精通し
その上に立脚した個人は
自分自身とその技についてよく理解しているため
既存の型に囚われることなく
言わば型から「離れ」て
自在となることができる。
このようにして新たな流派が生まれるのである。
（引用元：ウィキペディア）
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